Uso de materiales obtenidos de InternetDerechos de autorCreative Commons (CC)Procesador de textos
Título
Voyager 2030
Propósito
Elaborar un documento con una propuesta de elementos representativos de la cultura de tu país para compartir con personas de otros países.
Contenido
CD
– Tipos de licencias para el uso de material en Internet
Ingresa a sitios confiables de Internet considerando:
– Diseño gráfico
– Ortografía
– Tipo de información
– Publicidad
– Respaldo de instituciones educativas
Lineamientos para evaluar la veracidad de la información
– Experiencia del autor
– Uso de cita de fuentes en el contenido
– Verificar las fuentes que utiliza el autor
– Respaldado por alguna institución
– Libre de errores ortográficos
– Identificar la finalidad de la información
TIC
– Organización de la información en esquemas
– Dar formato a un texto o utilizar una plantilla
– Integra comentarios y cambios en modo sugerencia y en modo edición
Aprendizaje esperado
– Reconoce la existencia de las licencias y etiquetas de dominio público para la distribución y uso del material en Internet.
– Ingresa a sitios confiables de Internet para consultar información.
– Reconoce lineamientos a partir de los cuales evalúa la veracidad de la información.
– Elabora esquemas para organizar la información en un documento de texto.
– Crea documentos de texto con diferentes formatos y plantillas.
– Elabora y modifica documentos a través de comentarios, sugerencias y edición.
Producto / Evidencia
Documento con elementos representativos de la cultura de tu país.
Estándares Pinion
CD
– Respeta las leyes de derecho de autor que rigen en Internet.
– Discrimina información falsa al hacer sus consultas en línea.
TIC
– Crea, edita, da formato a documentos de texto y los exporta a diversos formatos.
– Crea y gestiona documentos de forma colaborativa.
Vas a necesitar
Por prototipo:
Materiales de reúso:
1 hoja tamaño carta con un lado limpio.
Estuche individual:
1 bolígrafo
Dispositivo con acceso a Documentos de Google
Vinculación curricular
Español
– Argumentación de ideas
– Reflexiona sobre la riqueza lingüística y cultural
– Coherencia textual
Uso de materiales obtenidos de InternetDerechos de autorCreative Commons (CC)Procesador de textos
Título
Voyager 2030
Propósito
Elaborar un documento con una propuesta de elementos representativos de la cultura de tu país para compartir con personas de otros países.
Contenido
CD
– Tipos de licencias para el uso de material en Internet
Ingresa a sitios confiables de Internet considerando:
– Diseño gráfico
– Ortografía
– Tipo de información
– Publicidad
– Respaldo de instituciones educativas
Lineamientos para evaluar la veracidad de la información
– Experiencia del autor
– Uso de cita de fuentes en el contenido
– Verificar las fuentes que utiliza el autor
– Respaldado por alguna institución
– Libre de errores ortográficos
– Identificar la finalidad de la información
TIC
– Organización de la información en esquemas
– Dar formato a un texto o utilizar una plantilla
– Integra comentarios y cambios en modo sugerencia y en modo edición
Aprendizaje esperado
– Reconoce la existencia de las licencias y etiquetas de dominio público para la distribución y uso del material en Internet.
– Ingresa a sitios confiables de Internet para consultar información.
– Reconoce lineamientos a partir de los cuales evalúa la veracidad de la información.
– Elabora esquemas para organizar la información en un documento de texto.
– Crea documentos de texto con diferentes formatos y plantillas.
– Elabora y modifica documentos a través de comentarios, sugerencias y edición.