Biodiversidad

Conceptos de programación

Búsqueda de información

Dibujo digital

Programar un zoológico virtual para conocer a los animales de diferentes hábitats sin dañarlos.

– Diferencia de datos numéricos y de texto
– ¿Cuándo utilizar un dato específico?
– Dato booleano: ¿qué es un dato booleano? Ejemplos con Sí-No
– Encendido
– Apagado
– Estructuras de programación
– Ciclos
– Eventos: ¿qué es un evento? Uso de diferentes eventos.
– Algoritmo: diferentes tipos de organización de un algoritmo.
– Condicional: elementos para su construcción
– Características de los cuadros o mapas.
– Reconoce los datos de una tabla o cuadro otorgado.
– Herramientas para buscar información
– Dibujo digital: utiliza una herramienta para realizar dibujos digitales

Utiliza ciclos simples, condicionales, eventos dentro de un programa.

Programa en Scratch.

– Aplica algoritmos, secuencias, ciclos, condicionales, eventos, operadores y variables dentro de un programa para lograr un objetivo dado.

– Aplica los elementos del Pensamiento de diseño para ofrecer posibles soluciones tecnológicas a problemas planteados.
– Diseña juegos y programas de baja complejidad, así como estructuras sencillas que resuelven un problema puntual.

1 computadora por cada 2 alumnos con acceso a Scratch local o en línea.

Ciencias naturales:
– ecosistemas
– fauna

Matemáticas:
– lee datos en tablas
– coordenadas cartesianas

Descargar a las computadoras la carpeta “gráficos del zoológico”.