Actividad física

Salud

Crear un artefacto automatizado para apoyar el entrenamiento físico y proponer cómo comercializarlo.

Programación:

– Conexión segura de componentes electrónicos
– Características, uso y programación de un servomotor

Maker

– Selección de materiales para diseñar la cubierta de un dispositivo

Emprendimiento:

– Conceptos: segmento de mercado, supuesto, hipótesis, diseño centrado en el usuario, producto mínimo viable, propuesta de valor.
– Avatar de un usuario
– Estrategias para generar valor en un emprendimiento
– Diseño de una prueba con usuario
– BMC de un emprendimiento

Programación

– Identifica bibliotecas y sus usos.
– Identifica y manipula los distintos tipos y estructuras de datos en un código dado.

Automatización

– Identifica componentes físicos en diagramas eléctricos y electrónicos.
– Identifica cómo conectar dispositivos de entrada y salida a un microcontrolador con un propósito definido.
– Construye circuitos que utilizan componentes electrónicos básicos.

Maker

– Identifica soluciones de diseño que combinan diferentes procesos de fabricación considerando las necesidades del usuario así como las propiedades o características de materiales y herramientas.

Emprendimiento

– Propone supuestos e hipótesis para un emprendimiento.
– Define el segmento de mercado para una propuesta emprendedora.
– Desarrolla de forma guiada la propuesta de valor de un emprendimiento.
– Aplica pruebas con usuario siguiendo un proceso guiado.
– Construye un PMV y lo prueba con usuarios.
– Completa un BMC de forma guiada.

Ciudadanía digital

– Identifica que las acciones en el mundo digital y tecnológico tienen implicaciones éticas.

#TechArea: dispositivo automatizado para apoyar el entrenamiento físico.

#BusinessArea: BMC del emprendimiento

#DevelopersTeam: clase muestra en video

Programación

– Utiliza bibliotecas para resolver un problema específico.
– Utiliza datos adecuadamente para crear código siguiendo una estructura funcional.

Automatización

– Construye de forma autónoma un circuito eléctrico o electrónico a partir de un diagrama, con ayuda de un simulador.
– Conecta y controla dispositivos que funcionen de manera simultánea utilizando un microcontrolador.

Maker

– Crea soluciones de diseño que fusionan diferentes tecnologías, materiales y procesos de fabricación.

Emprendimiento

– Implementa diferentes experimentos para comprobar hipótesis.
– Detecta segmentos de mercado poco explotados.
– Compara distintas propuestas de valor para diseñar una propuesta única en el mercado.
– Selecciona diferentes técnicas y estrategias para implementar pruebas con usuario.
– Ajusta propuestas de PMV de forma iterativa.
– Desarrolla el BMC de un emprendimiento.

Ciudadanía digital

– Evalúa las implicaciones éticas que tienen sus desarrollos tecnológicos, así como su participación en el mundo virtual.

Pensamiento de diseño

– Analiza las necesidades del usuario y su contexto utilizando diferentes herramientas de investigación (mapa de empatía, otros).
– Evalúa la viabilidad (deseable, económica, tecnológica) de las propuestas de diseño.
– Identifica las partes esenciales de su diseño necesarias para cumplir su función principal.

Por equipo:

1 tarjeta Arduino UNO
1 servomotor sg90
1 pushbutton
4 resistencia de 230 ohms
1 protoboards
1 pila 9V
1 conector batería DC 9V a plug (broche pila)
Cables tipo jumper
3 ledes de distintos colores
Material reciclado de libre elección para construir una carcasa
1 limpiapipas
1 pluma o 10 cm. de listón
Cinta adhesiva o pegamento