Todos a bordo 1º SECUNDARIA

Tipo y nivel

Automatización 2

Tecnología

Lego Spike PrimeLego EV3 ClassroomSimulador

Eje / ODS

Energía asequible y no contaminante

Duración

4 Semanas / 8 Sesiones

¿Que hago?

Tema

Energía asequible

Señales analógicas y digitales

Organización de actividades

Título

Todos a bordo

Propósito

Construir un vehículo utilizando sensores y motores de EV3.

Contenido

EV3 y Spike Prime
– Conectar motores al ladrillo.
– Software: bloques de movimiento (avance y giro).
– Hardware: Automatización con piezas físicas de EV3 y Spike y motores grandes y/o mediano.
– Puertos de entrada y de salida del ladrillo EV3.
– Tipos de piezas:
*conexión.
*movimiento.
*estructural.
*decorativo.
*electrónico.
– Sensor de color y sonido.
– Conexiones: puertos de conexión físico (conectar motores a letras) y puertos de conexión en software (verificar que en la programación se mencionen los bloques).

Señales analógicas y digitales
– Definición.
– Sensores análogos y digitales.
– Ejemplos en la vida cotidiana.

Organización de actividades
– Modelo Kanban.
– Identificación de tareas.

Aprendizaje esperado

Identifica qué tipo de piezas necesita para construir una solución automatizada.