Colores del mundo 6º PRIMARIA

Tipo y nivel

Programación 3

Tecnología

Scratch

Eje / ODS

Creatividad: comunidad y memoria

Duración

4 Semanas / 8 Sesiones

¿Que hago?

Tema

Diversidad cultural y discriminación

Uso de variables en programación

Buenas prácticas de programación

Herramienta de lápiz

Título

Colores del mundo

Propósito

Crear un programa de dibujo para representar una cultura mediante símbolos y colores que la caracterizan.

Contenido

Variables en programación:
– definición
– nombrar variables
– nombres útiles: recomendaciones
– tipos de datos en las variables: texto, numéricas

Buenas prácticas de programación
– Identificación de los errores de programación.
– Probar el programa continuamente.
– Limpieza del área de programación.
– Usar diagramas de flujo y pseudocódigos como guia.
– Comentarios en un programa: utilidad de los comentarios, lectura.
– Posible solución a errores encontrados en un programa.
– Lectura de comentarios, identifica comentario.

Herramienta de lápiz
– programación
– posición
– tamaño
– colores
– borrar

Aprendizaje esperado

– Utiliza variables dentro de un programa.
– Revisa código en busca de errores.
– Explica la función de un programa a partir de sus comentarios.