Hacer una presentación que represente una situación de bullying o cyberbullying.
Contenido
CD
– Bullying y cyberbullying
– concepto
– roles
– tipos
– qué hacer en una situación de bullying y cyberbullying
– Comportamientos adecuados e inadecuados en la interacción con otras personas al usar Internet y tecnología
TIC
– Cómo insertar imagen y audio en una presentación.
– Recomendaciones al integrar contenido multimedia en una presentación.
– Uso de programas para elaborar dibujos y sus herramientas básicas (para cambiar tamaños y agregar elementos tipográficos).
Aprendizaje esperado
CD
– Identifica si se encuentra en una situación vulnerable o de cyberbullying y pide ayuda.
– Describe comportamientos adecuados o inadecuados en la interacción con otras personas en entornos digitales.
TIC
– Crea presentaciones efectivas utilizando contenido multimedia como imagen y audio.
– Usa un programa de edición no profesional para elaborar dibujos, cambiar tamaño y agregar elementos tipográficos.
Producto / Evidencia
Presentación con casos de bullying o cyberbullying
Estándares Pinion
CD
– Participa en espacios reales y digitales sin molestar o dañar a otros.
– Explica las reglas de comportamiento a seguir en entornos digitales.
TIC
– Crea presentaciones que incluyan elementos multimedia y efectos para presentar los resultados de su trabajo aplicando un formato básico.
– Crea y manipula imágenes y dibujos más elaborados en un programa de edición no profesional, sabe cambiar tamaños y agregar tipografía.
Vas a necesitar
Por prototipo
Materiales de reúso:
-2 hojas tamaño carta usados por un lado
Dispositivo con acceso a presentaciones de Google y un editor de imágenes
Vinculación curricular
Formación cívica y ética:
Recopilación y análisis de información acerca del acoso escolar/bullying, y medidas de prevención.
Identifica la relevancia de la información para la toma de decisiones.
Hacer una presentación que represente una situación de bullying o cyberbullying.
Contenido
CD
– Bullying y cyberbullying
– concepto
– roles
– tipos
– qué hacer en una situación de bullying y cyberbullying
– Comportamientos adecuados e inadecuados en la interacción con otras personas al usar Internet y tecnología
TIC
– Cómo insertar imagen y audio en una presentación.
– Recomendaciones al integrar contenido multimedia en una presentación.
– Uso de programas para elaborar dibujos y sus herramientas básicas (para cambiar tamaños y agregar elementos tipográficos).
Aprendizaje esperado
CD
– Identifica si se encuentra en una situación vulnerable o de cyberbullying y pide ayuda.
– Describe comportamientos adecuados o inadecuados en la interacción con otras personas en entornos digitales.
TIC
– Crea presentaciones efectivas utilizando contenido multimedia como imagen y audio.
– Usa un programa de edición no profesional para elaborar dibujos, cambiar tamaño y agregar elementos tipográficos.
Presentación con casos de bullying o cyberbullying
Estándares Pinion
CD
– Participa en espacios reales y digitales sin molestar o dañar a otros.
– Explica las reglas de comportamiento a seguir en entornos digitales.
TIC
– Crea presentaciones que incluyan elementos multimedia y efectos para presentar los resultados de su trabajo aplicando un formato básico.
– Crea y manipula imágenes y dibujos más elaborados en un programa de edición no profesional, sabe cambiar tamaños y agregar tipografía.
Formación cívica y ética:
Recopilación y análisis de información acerca del acoso escolar/bullying, y medidas de prevención.
Identifica la relevancia de la información para la toma de decisiones.