Control biológico de plagas

Condicionales en programación

Operadores de comparación

Patrones en una serie

Crear un videojuego que ayude a divulgar el control de plagas de un modo ecológico.

Patrones en una serie:- Secuencia de imágenes- Datos faltantes en una secuencia de patrón- Definición de patron- Tipos de patrones: gráficos, numéricos, tipográficos

Operadores de comparación- Igual, mayor que, menor que

– Condicionales – si. (mayor que, menor que, =.).. entonces – si.. (mayor que, menor que, =.) entonces.. si no

-Elabora secuencias de números y patrones.-Reconoce operadores de comparación (mayor que, menor que e igual).

-Identifica el uso de condicionales.

Videojuego en Scratch para comunicar cómo ayudar a controlar plagas de un modo ecológico.

– Organiza secuencias numérica ascendentes y descendentes; de patrones ubicando el dato faltante.

– Identifica el uso de algoritmos, secuencias, ciclos simples, eventos y condicionales dentro de un programa.

– Seleccionan el algoritmo para llegar a un resultado.

Modelado y planificación:

– Define tareas para lograr un objetivo.

Por pareja:1 computadora con acceso a Scratch en línea o local.

Matemáticas:

– Secuencias y patrones

– Operadores de comparación

– Direccionalidad

– Secuencias de números

Ciencias naturales:

– Cadena trófica

– Nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural

Descargar las imágenes para la sesión E2 y las del proyecto.

Realizar con anticipación el programa para familiarizarte con el.