La receta misteriosa 3º PRIMARIA REGRESAR A MAPA Tipo y nivel CD y TIC 1 Tecnología Google Docs Eje / ODS Educación de calidad Duración 4 Semanas / 8 Sesiones ¿Que hago? ¿Qué hago? ¿Qué evalúo? ¿Qué necesito? ¿Cómo me preparo? Tema Aplicar formatos sencillos a un documento Agregar textos gráficos Autoformas e imágenes prediseñadas Escribir usuario y contraseña para acceder a un sitio web Comportamientos en la red Título La receta misteriosa Propósito Hacer una contraseña segura y practicar el uso de un procesador de textos. Contenido CD – Concepto de ciudadanía digital. – Crear una contraseña a partir de una frase y cambiar letras por números. – Accede a una plataforma con usuario y contraseña. – Reglas de comportamiento al realizar una actividad en la red. TIC – Documentos de texto – Dar formato a un texto, tipo de letra, tamaño, negritas, cursivas, subrayado, alinear texto. – Descargar carpetas al ordenador. – Agregar imágenes prediseñadas, gráficos y autoformas. Aprendizaje esperado CD – Parafrasea el concepto de ciudadanía digital. – Crea contraseñas con elementos básicos de seguridad. – Identifica reglas de comportamiento que puede aplicar en sus actividades en la red. TIC – Aplica formato sencillo a fuente en un documento de texto. – Agrega en un documento de texto gráficos, autoformas e imágenes prediseñadas. – Escribe usuarios y contraseñas para acceder a diversos servicios en la web. Producto / Evidencia Documento en procesador de texto con la receta y su contraseña segura. Estándares Pinion CD – Identifica el concepto de ciudadanía digital. – Protege su información y datos privados estableciendo contraseñas seguras y solicitando ayuda ante la detección de algún riesgo. – Reconoce que deben existir reglas de comportamiento en el mundo digital. TIC – Crea, edita y da formato a fuente en documentos de texto sencillos, incorporando algunos gráficos como autoformas e imágenes. – Accede a diversos sitios y plataformas escolares usando usuarios y contraseñas. Vas a necesitar Por prototipo: Materiales reúso: – 5 hojas de papel tamaño carta limpia de un lado Estuche individual: – 1 Lápiz – 1 Goma – 1 Sacapuntas – 1 Tijeras – 1 Caja de 12 colores de madera – 1 Juego de geometría (regla, escuadra 45°, escuadra 60°, 1 compás, transportador) Vinculación curricular Español: – Reglas de comportamiento. – Características de una receta. – Apoyos gráficos en textos. Ciencias: clasificación de alimentos. Matemáticas: registro de datos en una tabla.Análisis y registro de datos. Toma en cuenta Antes de comenzar la sesión de entrenamiento fase 1, descargar en cada computadora la carpeta de imágenes. ¿Qué hago? Tema Aplicar formatos sencillos a un documento Agregar textos gráficos Autoformas e imágenes prediseñadas Escribir usuario y contraseña para acceder a un sitio web Comportamientos en la red Título La receta misteriosa Propósito Hacer una contraseña segura y practicar el uso de un procesador de textos. Contenido CD – Concepto de ciudadanía digital. – Crear una contraseña a partir de una frase y cambiar letras por números. – Accede a una plataforma con usuario y contraseña. – Reglas de comportamiento al realizar una actividad en la red. TIC – Documentos de texto – Dar formato a un texto, tipo de letra, tamaño, negritas, cursivas, subrayado, alinear texto. – Descargar carpetas al ordenador. – Agregar imágenes prediseñadas, gráficos y autoformas. Aprendizaje esperado CD – Parafrasea el concepto de ciudadanía digital. – Crea contraseñas con elementos básicos de seguridad. – Identifica reglas de comportamiento que puede aplicar en sus actividades en la red. TIC – Aplica formato sencillo a fuente en un documento de texto. – Agrega en un documento de texto gráficos, autoformas e imágenes prediseñadas. – Escribe usuarios y contraseñas para acceder a diversos servicios en la web. ¿Qué evalúo? Producto / Evidencia Documento en procesador de texto con la receta y su contraseña segura. Estándares Pinion CD – Identifica el concepto de ciudadanía digital. – Protege su información y datos privados estableciendo contraseñas seguras y solicitando ayuda ante la detección de algún riesgo. – Reconoce que deben existir reglas de comportamiento en el mundo digital. TIC – Crea, edita y da formato a fuente en documentos de texto sencillos, incorporando algunos gráficos como autoformas e imágenes. – Accede a diversos sitios y plataformas escolares usando usuarios y contraseñas. ¿Qué necesito? Vas a necesitar Por prototipo: Materiales reúso: – 5 hojas de papel tamaño carta limpia de un lado Estuche individual: – 1 Lápiz – 1 Goma – 1 Sacapuntas – 1 Tijeras – 1 Caja de 12 colores de madera – 1 Juego de geometría (regla, escuadra 45°, escuadra 60°, 1 compás, transportador) ¿Cómo me preparo? Vinculación curricular Español: – Reglas de comportamiento. – Características de una receta. – Apoyos gráficos en textos. Ciencias: clasificación de alimentos. Matemáticas: registro de datos en una tabla.Análisis y registro de datos. Toma en cuenta Antes de comenzar la sesión de entrenamiento fase 1, descargar en cada computadora la carpeta de imágenes.
