Plato del bien comer

Unidades de medida no convencionales

Características de los materiales

Reglamento del espacio maker

Diseñar un lunch saludable basado en el Plato del buen comer.

– Unidades de medida no convencionales utilizando la mano, el brazo. el pie, etc. P. ej. ¿Cuántas manos son el tamaño de mi cabeza?

– Materiales: identificar características y uso de los materiales.

– Materiales moldeables (plastilina o similar).

– Seguridad y orden: orden y limpieza, reglamento.

– Identifica herramientas y materiales apropiados para construir objetos simples y prediseñados.

– Identifica medidas de orden y seguridad en un espacio maker.

Modelado de un lunch saludable con plastilina sobre plato de cartón.

– Manipula con orden y seguridad herramientas y materiales apropiados para construir objetos simples y prediseñados.

– Aplica las medidas de seguridad generales en un espacio maker.

– Modelado y planeación: Aplica los pasos del Pensamiento de diseño y reconoce su valor en el proceso creativo.

– Obtiene información a través de entrevistas y lee información dada que es útil a su proyecto.

– Comunicación y colaboración: comunica los resultados de su trabajo a sus compañeros.

– Autoevalúa el trabajo realizado.

Por prototipo:

Materiales consumibles:
– 1 mt Estambre
– 1 Paquete de 10 barritas de plastilina de colores
– 1 Caja de 12 crayolas de diferentes colores

Materiales reúso:
– 1 Caja de cereal o cartón delgado (caja de 300 g) aproximadamente

Estuche individual:
– 1 Lápiz
– 1 Goma
– 1 Sacapuntas
– 1 Tijeras
– 1 Caja de 12 colores de madera

Matemáticas: unidades de medida no convencionales.

Conocimiento del medio: hábitos saludables.